Предности употребе косе подлоге у учионици и ван ње

Постоји неколико разлога зашто је писање на косој површини корисно и за децу и за одрасле особе:   Држање тела – Када дете има проблема са рукописом, једна од ствари коју треба посматрати јесте држање тела и како оно утиче на рукопис. Обично се приликом писања или читања на равној површини користи неправилно држање тела што се види кроз погрбљен положај тела, подигнута рамена и константно гледање надоле. Коса подлога помера линију гледања навише што подстиче усправан положај тела. Постављање папира на косу подлогу приближава папир и оловку детету. Деца тада аутоматски заузимају усправнији положај у столици подизањем раменог појаса. Подизањем папира ближе дете подиже и врат и главу и заузима бољи положај који омогућава правилно дисање и тако оно…

Opširnije

Isprobavanje i procena uređaja za asistivnu komunikaciju

  Biranje odgovarajućeg AAC uređaja za vaše potrebe   Uređaj za asistivnu komunikaciju može biti ogromni olakšavač osobama sa teškoćama komunikacije. Od ključne važnosti je da detaljno isprobate nekoliko različitih opcija kako biste zaista pronašli onu koja vam “pasuje”. Naj hi-tech, najskuplja opcija nije uvek i najbolja. Treba uzeti u obzir mnogo varijabli uključujući prenosivost, funkcionalnost i brzinu upotrebe. Može biti da komunikacijski uređaj nije rešenje i da osoba može komunicirati brže i efikasnije upotrebom znakova, gestova i minimalnog govora. Pre nego što počnemo da isprobavamo opemu treba da postavimo nekoliko pitanja:   Koje su individualne veštine? Napravite profil osobe, njegovih teškoća i veština. Ovo su neka od pitanja koje treba postaviti: Koje su fizičke mogućnosti pristupa i kognitivne mogućnosti…

Opširnije

Lo-tech asistivni uređaji za komunikaciju (AAC)

Lo-tech asistivna komunikacija nije elektronska i može biti praktično u bilo kom obliku. Očigledniji primeri ovog tipa AAC bili bi slike, table sa slikama, skeniranje uz pomoć partnera, referentni objekti ili azbučne table. Njima osoba može direktno pristupiti ili pokazivanjem ili uz skeniranje uz pomoć partnera. Lo-tech opcije komunikacije Komunikacijske table – ove table mogu sadržati slike ili objekte a osoba uzima i pokazuje sliku/objekat sa table, pokazuje ili dodiruje sliku/objekat da bi nešto komunicirala. Knjige za slikovnu komunikaciju ili table – Funkcioniše na isti način kao što je gore opisano, ali su prenosive. Knjige mogu biti napravljene tako da se slike mogu odlepljivati iz knjige. Vizuelna podrška i slike mogu uspešno funkcionisati kod mnogih osoba sa teškoćama u komunikaciji….

Opširnije

Dizartrija

  Dizartrija i disfonija Dizartrija i disfonija su najuobičajenije posledice moždanog udara. Tretman i upotreba određenih strategija zaista mogu pomoći osobi da joj govor bude razumljiviji kao i da pomognu oporavku. Samo obraćanje pažnje na sopstveno disanje (zbog pojačavanja glasnoće), korišćenje kraćih rečenica i naglašavanje ključnih reči može dovesti do razlike u razumljivosti. Upotreba jednostavnih komunikacijskih pomagala može takođe obezbeđivati slušaocu signale čime će se pojačati razumljivost. Pomoć u razvijanju strategija i savet po pitanju asistivne komunikacije možete zatražiti  od kvalifikovanog logopeda.   Vežbe mišića nakon moždanog udara Postoji široki spektar vežbi i pristupa a njihova upotreba zavisi od pacijenta, ozbiljnosti i lokacije moždanog oštećenja ili poremećaja (cerebralna paraliza, traumatska povreda mozga, šlog itd) kao i tipa dizartrije. Na primer,…

Opširnije

Hi-tech komunikacioni uređaji

Hi-tech se obično odnosi na elektronske uređaje, koji se ili kontrolišu direktnim pristupom uređaju, pogledom ili gledanjem i prekidačima. Aktiviranje može biti ostvareno na različite načine, zavisno od sposobnosti pojedinca. Napredak u kompjuterskoj tehnologiji omogućava da novi hi-tech uređaji postaju sve manji i sve pametniji postajući novi način komunikacije za mnoge. Postoje razne vrste uređaja a pronalaženje odgovarajućeg zavisi od prirode komunikacijskog poremećaja kao i fizičkih i kognitivnih sposobnosti osobe. Neke mašine zahtevaju od korisnika da otkuca poruku, neke imaju prethodno nasnimljene poruke a neki opet sadrže sofverske pakete koji nude hiljade reči i fraza, vizuelni displej, pristup internetu i mp3 plejer itd. Mnoge mašine sada uključuju i kontrole okruženja tako da, pored toga što može da komunicira, osoba može…

Opširnije

Poremećaj učenja kod odraslih

  Mnoge odrasle osobe iz različitih razloga imaju poremećaj učenja. Paralelno sa tim prisutne su i teškoće sa komunikacijom koje mogu biti govorne, jezičke ili teškoće sa socijalnim jezikom i ponašanjem. U svakom slučaju, bez obzira na stepen poremećaja u komunikaciji, velika je verovatnoća je da se mogu pronaći načini da se ona poboljša. Čak i kod odraslih osoba sa dubokim poremećajima postoje načini za podizanje nivoa komunikacije koji im mogu omogućiti da odgovaraju i prave izbore. (Često upotrebom pristupa totalne komunikacije)   Poremećaj učenja (još nazivan intelektualne teškoće ili mentalna retardacija)   Nesrećna istorija Do skora je većina odraslih osoba sa poremećajem učenja bila institucionalizovana iako su neki pojedinci u tim institucijama verovatno bili sposobni da se, uz odgovarajuću…

Opširnije

Asistivna tehnologija / AAC

Asistivna tehnologija, je opšti termin koji uključuje asistivne, adaptivne i rehabilitativne uređaje usmerene na olakšavanje komunikacije (često je zovu alternativna i augmentativna komunikacija ili AAC). Nove, moderne elektronske mašine (hi-tech) za mnoge osobe su postale nov način komunikacije. No asistivni uređaji ne moraju biti skupi ili elektronski. Oni mogu biti lo-tech (kartice sa slikama, knjige za komunikaciju, tabla sa slovima) a često je ta jednostavnija lo-tech opcija i funkcionalnija, zavisno od klijenta i njegovog poremećaja. Koji god asistivni uređaj da se koristi krajnji cilj je poboljšanje komunikacije i samostalnosti. Asistivna tehnologija može biti ogromna olakšica deci sa teškoćama sa učenjem, pomažući im da uče i komuniciraju. Asistivna tehnologija može se razvrstati u dve kategorije: Hi-tech i lo-tech. Hi-tech se uopšteno…

Opširnije